已完结主角是奥林波斯大学的小说叫做《奥林波斯大学》，它的作者是逆流者写的一本未来世界风格的小说，内容主要讲述：嗯......这个问题很不好回答。李远星，你真是问到关键了。我们做的许多科学工作，其实是为了回答最基本的哲学问题。虽然我说不出什么社会是我们想要的，但我知道我们不想要什么样的社会。我想多了解一下人类...
精彩章节试读：
“这里的一间实验室就是小鼠的一个世界。它们是用基因工程特别培育的，有很强的社会性，懂得团结协作解决问题。它们还保留着小鼠生来就有的繁殖快、寿命短等特点，这样我就能在不太长的一段时间里模拟一个文明的兴衰历程。我还设计了许多立体迷宫，只要有小鼠能顺利穿过这个迷宫，整个小鼠社会就可以获得一项增益，比如提升食物数量或改善居住环境，以此模拟探索科技的过程。至于你刚才问的‘人性参数’，这是用来评价个体在社会中的道德表现的。我会测量小鼠在与同类相处过程中是自私还是无私、是暴力还是友善、是贪婪还是知足、是懒惰还是勤劳。这很像人类社会中的矛盾，所以我把它称为‘人性参数’。在实验室角落那一个人大小的实验池就是我为测量‘人性参数’准备的空间。我在尝试用量化的值来评价个体素质对社会的影响。”
“那不同的‘人性参数’会对实验结果有影响吗？”
“当然，不同‘人性’的小鼠社会走向消亡的时间截然不同。”
“消亡？它们全都走向消亡了吗？这听起来很可怕啊。”
“如果我们不能从中吸取教训，只会面临同样的结局。我现在带你来看的这个小鼠社会，就是发展历程与人类最相像的其中一组。它们一开始就同我们一样分化出社会阶级，在早期经历过动荡而飞速的发展，但在晚期却渐渐停滞下来。当这群小鼠探索的科技可以让它们实现乌托邦富足的生活水准后，探索的热情一下降低了很多。现在绝大部分小鼠都在刚刚解锁的情感体验仪中体验多巴胺的快乐，仅剩的部分小鼠待在原来社会的权力中心，从未尝试过离开自己的位置。这不正是当今地球社会的现状吗？”
“真的很像啊。那再往后会发生什么呢？”
“消失，彻底地消失。沉浸虚拟快乐的小鼠终会死去，它们也不再有后代。留在权力中心的小鼠几乎丧失了任何适应环境的能力，一旦我改变环境它们就会全部死去。”
“艾瑞莉尔，听完你的介绍，我终于明白了咱们奥林波斯大学的校训。我所学的是探索宇宙究极之真理，而你所做的正是把握人类命运之走向。如果我们不能抬头看看我们前进的方向，只把一点点微小的改变当做发展，我们人类也会像这群小鼠一样误入歧途的。”
“正是如此，这就是我做这组实验的原因。许多奥林波斯大学的科学家都在研究人类社会本身，他们还会来我这里取一些实验数据，同我一起探索其中的规律呢。”
“但我仍然认为人类社会是不同于实验室的小鼠社会的。对于小鼠而言，这个房间就是他们的全部世界了，我们人类却可以探索近乎无尽的宇宙空间。像我这样忍受不了地球上社会氛围的人还可以来到火星基地。如果我们愿意一直向外探索，也许这种安乐死的结局就不会发生了。”
